小学班级元旦晚会活动的策划书 预览

　　一、活动目的
　　让学生畅谈理想，明确学习目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。
　　二、活动背景：
　　模拟考试后，我班成绩在稳步大幅度提高，上课课堂纪律安静，学生好学，为避免学生烦躁，稳定学生的情绪，为中考取得更好的成绩，避免优等生有点骄傲，中等生失去方向，差生表现畏难情绪，让大家更有有希望、信心。
　　三、活动目标：
　　1.通过视频，图像，和同学们的自我行为教育，学生在中考复习期间，遵守纪律，认真学习，做好自己的事。
　　2.拔高尖子生，激发中等生，帮助困难生，为各层次学生树立信心，稳定学生思想。
　　四、活动准备：
　　1.学生分成小组，每人在纸上写出自己为中考所做出的准备。
　　2.主持人准备提词和中考誓言
　　五、活动议程：
　　1. 主持人宣布主题班会开始
　　2. 课前欣赏音乐《再见小时候》
　　3. 请同学们各自读出自己为中考所做的准备
　　4. 主持人读初中三年的回顾与总结
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　　一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎元旦
　　二、活动名称：江西农业工程职业学院10鸿准模具班元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”
　　三、活动时间：20xx年12月23日(7:00—9:00) 四、活动地点：412教室(暂定
　　五、活动主办：江西农业工程职业学院10鸿准模具班 六、活动赞助：10鸿准模具班
　　七、活动目的：吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体，在这个夜里，我们要以最饱满的姿态，最丰富的情感来迎接20xx年，以全新的精神面貌来迎接另一个光辉，今夜，我们学院的学子将淋漓尽致的展现各自的才华，让这个缘分所凝聚成的集体，更加的充满生机，充满活力，更加会懂得相互团结，相互信任，为了我们的另一个光辉，为了我们的明天而努力。
　　八、参加对象....

　　一、主题：喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的.特点。
　　二、创意阐述
　　1、特色统一性：
　　这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方
　　式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。
　　2、加强互动性：
　　以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。
　　固定节目报名方式:在本帖回复，报名时报上节目(含内容)和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
　　3、扩大参与性：
　　邀请一些知名人士参加，比如：对闪客启航作出杰出贡献的老师，班组长。跟闪客启航有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾。
　　4、丰富欣赏性：
　　参与节目者和节目单要经过严密的审核、固定节目数量控制在15-20个。
　　三、晚会流程
　　晚会时间：20xx年元月1日晚上20;00-0：00....

　　一、活动目的：
　　通过本次主题班会的讨论与发言，使同学们充分认识大学生活的丰富多彩，以便大家在今后的大学生活中，合理安排自己的学习和生活，在感受丰富多彩的校园文化的同时，能够树立集体观念，增进同学团结意识，提高个人综合素质。
　　二、活动意义：
　　通过回顾上学期的生活，学习经历，以讨论会的形式交流大学的点点滴滴，为同学们今后的大学生活指明前进的方向。
　　三、活动形式：
　　发言、讨论和节目相结合。
　　四、活动准备：
　　1、征求同学们的建议，结合班级学生中存在的实际问题，拟定班会主题。
　　2、召开班、团干部会议，正式确定班会主题，商量班会方案。
　　3、围绕班会主题方案，确定核心成员，讨论班会召开的细节，并邀请辅导员，学院学生会干部和其他各班团支部成员参加会议。
　　4、检查落实方案，确定活动时间、地点及活动前的一切准备。
　　五、活动过程：
　　1.开场女：亲爱的老师、同学们。
　　合：大家晚上好。
　　男：这里是由海门学院旅游综合班策划主办的主题班会“大学生活大家说”....

　　尊敬的杨校长、各位来宾、老师们：
　　回首20xx年这溢彩的光阴，我校师生员工豪情满怀：我们先后荣获“江苏省教育现代化示范初中”、“南通市模范学校”、“崇川区文明单位”、“江苏省模范职工之家”等称号，这些荣誉是对我们以前的工作的充分肯定，更是对我们今后工作的有力鞭策！
　　时代的车轮即将驶入20xx年，这崭新的20xx年令人神往。作为教育工作者，我们必须充分认识教育创新对培养一批有创新精神和实践能力的高素质人才的特殊作用。教育创新与理论创新、制度创新和科技创新一样重要，而且它还为各方面的创新提供智力支撑，这对我们全体教师提出了更多更高的要求。20xx年秋季，初一开始启用课改新教材。新一轮课改对我们老师来说，既是挑战，也是机遇。希望老师们认真学习新课标，迅速确立新理念，及早走进新课程，与课改同成长。
　　同学们，新年的到来，不仅是岁月的更新，也是我们观念更新之时。创新要求我们的同学改变学习方式，自主学习，主动探究，学会合作；要求我们的同学养成观察问题的习惯，善于思考，勤于动脑；要求我....

　　1.讲笑话：
　　2.抢椅子：全体学生
　　选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
　　游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。
　　3.运排球：全体师生
　　班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。
　　4.猜词语：男生和女生各4人。
　　分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。
　　5.歌曲：
　　伴奏演唱《大地》。
　　6.找同伴：男生和女生各4人。
　　分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
　　7.成语接龙：全体学生。
　　班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组....

　　一、活动方向：欢庆元旦 畅想未来
　　二、活动主题：庆元旦活动
　　三、活动目的：
　　为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
　　本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。
　　四、活动时间：20__年12月底
　　五、节目形式：
　　舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
　　六、节目内容基本要求：
　　1、健康向上、富有思想性;
　　2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
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　　一、联欢会主题：与时俱进最美实小暨20xx年实验小学元旦联欢会
　　二、活动对象：实验小学全体师生
　　三、活动时间、场地：
　　教师活动时间：20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室
　　学生活动时间：20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室
　　四、活动领导小组
　　组长：裴晓辉
　　副组长：王秉成任树民杨淑梅王明新
　　成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
　　五、节目来源分配：
　　1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目
　　2、教师节目：每个年级组各2个节目
　　3、学校兴趣小组组织编排的节目
　　六、联欢会节目要求
　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。
　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
　　4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、....

　　一、指导思想：
　　为庆祝国庆节，让全体巴蜀师生与国同庆，巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境，让队员们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力。
　　二、活动意义：
　　为培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或自制小作品到现场进行模拟交易，开开心心迎国庆，快快乐乐大换购。
　　走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容，即：绘制一张宣传画（广告）；制作一张收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一个展台；卖出一件商品；写一篇体验过程日记。活动结束后，人人汇报销售心得，班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。
　　住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现，每人准备20元钱，比比看用同样的20元钱每....

　　女职工同志们：
　　你们好!
　　今天，我们在这里与公司广大工会工作者、先进女职工代表以及来自各行业的女职工代表们欢聚一堂，共同庆祝国际劳动妇女节109周年纪念日。
　　首先，我代表某某向工作、奋战在公司各个岗位上的全体女职工致以节日的问候，向受到表彰的优秀女职工工作者、先进女职工表示热烈的祝贺!
　　某某公司有某某名在职职工(含某某职工某某人)，其中女职工有某某人(含某某女职工某某人)，占全体职工人数的某某%，将近三分之一的比例。她们在某某公司发展建设的历史上扮演了重要角色，具有举足轻重的作用。近年来，她们在生产建设、文教卫生、经营管理、后勤服务等岗位上自强自立、积极进取、乐于奉献、勇于创新，取得了突出的成绩，为公司的某某事业做出了重要贡献。特别是在过去的一年里，公司全体女职工积极参与公司工会女职工委员会组织开展的“某某杯”女职工建功立业活动、“优质服务”岗位练兵活动、“精一业，会两手”活动和“创建文明家庭”活动，涌现出一批女生产骨干、女服务标兵，展示了新时期女性的良好形象。
　....

　　各学院、部门：
　　根据国务院办公厅《关于20xx年部分节假日安排的通知》精神，结合我校工作实际，现将20xx年“五一”节放假的有关事项通知如下：
　　一、放假时间安排
　　4月29日—5月1日放假，共3天。4月29日(星期日)为公休，4月30日(星期一)为调休，5月2日(星期三)正常上班、上课。
　　二、节日期间有关要求
　　1.放假期间，各学院、部门要安排好教学工作和安全保卫工作，妥善保管好财物。保卫处、后服中心要认真落实节假日值班工作制度，组织安排领导带班，实行24小时专人值班，加强校园安全防范和巡查，确保学院“五一”假期间的防火、防盗、防疫等各项工作。遇重大突发事件，要按规定及时报告并妥善处置。
　　2.“五一”假期，气候炎热，防暑、防火形势严峻，各教学单位要强化师生安全教育工作，增强师生安全意识，杜绝集体外出野炊、游泳等行为。师生外出要注意人身财产安全。
　　3.按照节假日公车统一集中管理的有关规定，4月28日下班前，请各部门将公车全部停入学校车库，钥匙交值班室统一保管。....

　　一、主题来源：
　　中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
　　二、总体活动目标：
　　1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
　　2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
　　3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
　　三、主题开展时间：
　　9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。
　　四、活动类型：
　　1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
　　2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。
　　3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。....

　　通过这种形式的活动，将教师凝聚在一起进行实实在在的学习和研究，不断拓展了教师发展的空间，激励教师积极主动地追求发展。通过培训和学习，我受益非浅。
　　一、首先新的理念深入我心
　　“课程的改革，从某种意义上说，不仅仅是变革教学内容和方法，而且也是变革人。”要变革人，首先要重视教师的发展。教师的成长和发展，观念更新是前提，专业化成长是基础。新的教学观念中产生的。
　　教学改革就是新旧观念的斗争，教学改革的阻力来自于旧的教育观念的束缚。
　　因此，确立新的观念是教育改革的首要任务。
　　以前，我的头脑中存在着教材意识、教参意识，以纲为纲，以本为本，眼睛盯着知识点，强求的是标准答案，应对的是统一考试。通过专家讲座，了解到新课程教学要求教师必须具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。新课程强调“一切为了学生的发展”，从学生的经验出发，教学要向学生的生活世界回归。
　　教学方式由被动的接受式转向探究性学习、自主合作学习。
　　二、调整和拓宽了我的知识结构
　　一位教育专家曾深刻指出，今日....

　　本学期，本组老师都能较好地贯彻学校总体工作计划，在各项教学与活动中发挥老师们的积极能动性，能较好地完成各项工作。在学校领导的亲自组织与带领下，我们音乐组能较好地抓好各项常规工作，通过新老结对的形式做好课堂教研工作，积极参加学校开展的各项活动，以自己的学科特色参与其中，特别是学校的“读书科技节”，显现我们第二小学的学科特色。以下是音乐组本学期来的工作情况，总结如下：
　　一、扎实落实教学常规工作。
　　积极开展常规教研活动。本学期我们音乐课组参加的比赛比较少，除了学校自己开展读书科技节活动之外，其他的时间我们都用来扎实做好本组的常规教研活动，除了继续在网络上进行学习探讨，我们还经常开展交流课学习，在交流中，我们都感觉颇有收获。
　　二、继续新老结对，教研活动更进一步。
　　1、本学期我们组老师继续以结对子的形式学习，互相听课、互相交流。在本学期中老教师对典型的教学内容备好课，上示范课，邀请新教师听课；新教师主动听指导教师及本年级教师的课，借鉴他人的经验上课，并且认真撰写结对心得，及时....

　　去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较好的成绩，现将本学期的工作总结如下:
　　一、热爱学生，尊重学生，信任学生，
　　我相信学生在我们老师的主导作用下能管好自己，所以，首先，我充分发挥班干部的主体作用，在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素，于是，我着手对管理体制进行"放权":通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论，这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，本学期每月一期黑板报放手让学生在各组长的带领下，从收集黑板报的内容、版面设计、到板书都让学生独立完成，四个小组各出一期板报，并鼓励同学们积极参加发挥各自的特长，
　　二、以身作则，为人师表
　　我认识到班主任不仅仅是一个班级....

　　在这学期里，为了有更多的时间和孩子们相处，我早上早早到教室，辅导学生晨读，督促学生打扫卫生区，倾听学生的心声，以便发现问题，及时解决;利用空余时间给学习上有困难的同学补习功课，批改作业，和老师一起探讨一下教学中的问题;作业做到及时布置，及时批改，发现有同类错误做到集体订正，个别错误个别辅导。现将教学工作总结如下：
　　一、认真备课
　　根据本班学生的特点，认真钻研教材，把握教材的重点、难点，备好课、上好课、写好活页教案，按时批改作业及时反馈、讲解。
　　二、学好“继续教育”内容
　　利用本学期网上继续教育的机会，多充电，本学期完成了七百多课时的学习任务。通过学习，加深了对课程改革的理解，突破传统的教学思维方式，树立全新的课程理念，增强实施新课程的自觉性和责任感。通过对课程标准和新教材的研究、探讨和实施，掌握课程标准，把握新教材，提高了实施新课程的能力和水平。
　　三、高效利用课堂时间完成课本内容的教学，努力做到“当日事，当日毕”
　　四、重视并抓好课外阅读
　　1、做好准备。为进一....