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小班语言教学活动方案2025年整锦 预览


  活动来源:
  日常生活中,幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手,有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天,黄家祺小朋友从家里带来了吹泡泡的玩具,为大家吹出了一串串的泡泡。这下孩子们更是乐开了花,他们还兴奋地喊:“泡泡多像大太阳啊圆圆的,像你的眼睛,像大气球……”我结合孩子们对泡泡的兴趣和对泡泡的想象创编了生动有趣的儿歌,生成了这次欣赏活动。
  目标:
  1 引导幼儿喜欢听儿歌,培养良好的倾听习惯。
  2 激发幼儿丰富的想象力,大胆表达自己的看法,获得愉快的情绪体验。
  准 备:
  1物质准备:小猴子手偶、每人一份吹泡泡的玩具材料、过渡音乐、轻音乐。
  2精神准备:为幼儿创设愉快轻松的氛围,以游戏的口吻和幼儿进行互动,给幼儿一个宽松、自由的空间,用不同的表情、声音、动作等激发幼儿积极投入到活动中。
  过 程:
  一 玩游戏
  教师握手偶,以小猴子的身份引导幼儿先来进行吹泡泡的游戏。并提出问题:泡泡像什么?活动中教师鼓励幼儿大....

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