高二上学期数学教学工作总结 预览

　　小学语文组教学工作总结精选
　　小学语文组教学工作总结精选一
　　时间过得真快，一转眼这个学期很快过去了，回顾我们语文教研组本学期所走过的足迹，不难看出，我们的步伐迈得踏实、稳健、有力，可圈可点，既有值得继续发扬光大的成绩，也有应该引以为戒的不足。教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，根据期初的教学工作计划，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课堂教学，加强课堂教学研究，全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。充实之余，也有几分感概，将一学期的工作小结如下：
　　一、工作与成绩
　　（一）更新观念，提升能力
　　为保证新课程标准的进一步落实，为使大家对更多的教学模式的课堂进行更深入的研讨，本学期，我们进一步转变了教育观念，以创设开放而有活力的语文课堂为重点，努力实现教学高质量、课堂高效率。
　　1.教研活动是追求课堂效率的活动，很自然地牵涉到教学方式和教育教学理论的学习。这学期，我们每单周集中一次进行一次教研活动，进行新课标学习，....

　　这学期我担任初一级数学教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
　　教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。
　　一方面，农村的学生听，说的能力相对较弱，授课采用普通话教学，同学们还不能适应。另一方面，四班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
　　教学....

　　在这短短的一个月实习中，担任五(1)班的语文、数学课、三年级、四年级、六(1)班、六(2)班、八年级的计算机、又担任五(1)班班主任，一共二十节课。服从领导，自觉遵守实习工作各种规定和各种规章制度、尊重指导老师，虚心接受他们安排和指导、尊重家长，对待学生有耐心、严格按实习程序进行教学工作，认真听了几十节课，写出听课记录，认真批改作业，做到“今日有事今日必”。热爱学生，关心学生，在备课的基础上编写好教案，教案经过指导老师检查后，才正是上课。通过自己的努力工作，得到了指导老师和学校领导的好评。
　　实习班级是五(一)班，担任五班的语文，数学，班主任，在实习中，我做到了不要随意体罚学生，关心学生，帮助学生，经常与学生之间加强思想交流，建立良好的、平等的师生关系，让学生对老师感兴趣。让学生喜欢老师上课，上课做到精讲，略讲，对学生要有耐心。让学生非常信任老师。写了二篇主题班会，做好班主任的本质工作。开展课外小组兴趣活动，培养学生团结进取精神。向学生生活行为习惯进行教育，培养学生成为有礼貌、讲....

　　一、积极参加教研活动，加强业务学习，提升自我
　　认真学习，新课标、道德课堂18条、导学案指导意见等理论知识，积极参与校内校外举行的各项听评课活动，并坚持详细做好听课笔记，虚心学习，他人的经验，博采众长，取长补短。课前认真阅读教材、教参等教辅资料，力争准确把握教材重难点，认真备课，备教材，备学生，结合学情灵活运用导学案，力争把新课程理念贯彻到课堂教学中，提高课堂效率，课余和同级老师一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，课后及时对本节课进行总结反思，积极撰写教育随笔，坚持读书学习和网络研修学习，进行自我充电使教学相长。
　　二、了解学生原有的知识技能，并采取相应的措施，激发学生的学习兴趣
　　平时通过与学生沟通交流，了解学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能会遇到哪些困难，采取相应的预防措施，上课时发现学生，以前学过的知识遗忘概念模糊不清时，就适当及时进行补充复习，让学生重新回忆已学知识的同时，在原有知识基础上进行新知识的拓展学习，为了激发学生的兴趣，采用学生喜....

　　感觉读大学四年来最大的收益是在一开始就制定了很严格的计划，才使得大学四年没有浪费什么光阴。相对来说，感觉自己的大学生活过得是比其他人要压抑的，因为从大一开始就策划好了每一阶段该做什么、该学什么。所以导致校园中很多活动都没有参与过。感觉每个人都应该有自己的兴趣和目标，不过我认为读了哪个专业就应该培养对那个专业的兴趣，尽量使到自己能够爱上这个专业，也只有这样才能把专业知识学好。
　　很难说每个人应该怎样安排自己的时间，因为每个人的情况都是不同的，只能根据自身的具体情况进行安排。不过我认为大的时间段是可以很清楚地划分出来的，如果你已经接触过计算机的话，我认为大一一年还是应该用来打基础，把数据结构、算法这些很基础的东西踏踏实实地学深、学专。毕竟这些才是计算机的命脉所在。另外一个应该趁着这段时间开阔自己的视野，尽量接触多点与计算机相关的知识，了解计算机的各个专业方向。这样做主要的目的是能够尽快确定自己感兴趣的方向，这样在大二的时候就可以开始对自己感兴趣的方向进行钻研了。在大二花了一段时间了解....

　　时光如水生命如梭，转眼间金秋九月已接近尾声。正是我们总结过去展望未来的好时节。九月，我们文艺部在各位老师和主席团的关怀配合下，与其他各部协调配合，在所有部员的团结努力下，取得了骄人的成绩，但也有很多不足之处。这一个月文艺部所做的工作，总体说来还是比较成功的。从开展迎新工作到新生队列拉歌、再到迎新晚会的准备，我们文艺部的所有人都认真积极地参与了院里的各项活动，做到紧密团结学生会各部，不分彼此互相帮助，听从学生会的安排。下面是9月文艺部具体的工作总结与工作展望。
　　一、工作概况
　　9月份文艺部的主要工作是针对新生的一系列活动。
　　(1)在开学前的一周，我们文艺部配合学生会开始了迎新的准备工作，通过老师和主席团的会议，我们对现有的人力资源进行了分工安排。文艺部的主要工作是协助老师做好新生入学前的一切准备工作，包括新生资料袋(具体包括：迎新特刊、校徽、入学须知、等)的准备，新生宿舍安排等工作;同时我们为了方面提前到校的新生，我们在院办和新生宿舍楼下等地点留下我们学生会主要学生干部的联....

　　转眼之间一年又将要过去，回顾一年来的工作，在领导和同事们的无私的帮助和指导下，经过这段时间的学习和实际操作较好地完成了各项工作任务。以下是本人在xx年度个人工作总结报告：
　　一、工作回顾
　　(一)不畏艰辛、克服困难，全力做好本职工作
　　我是xx年09月10日进入公司，也是我踏入社会工作的第一天。面对陌生的环境，陌生的工作，当时无从下手，充满了迷茫，对业务操作是一窍不通，连一些最简单的工作术语都不懂。
　　在公司领导合理安排岗位和同事的帮助下，很快便对工作业务有了一定掌握，较好地熟悉了入库操作、在库管理、出库操作等。
　　现任马士基系统操作组长和参与三运仓库管理，至今顺利完成马士基仓库100票入仓的系统操作;完成马士基仓库出入库流程图绘制;组织员工进行马士基系统培训;完成核查、修改马士基系统历史遗留尺寸差异;绘制三运仓库平面草图;参与新秀丽审计盘点等。能准确、及时地与客户协调处理异常情况，能较好地处理各种工作细节和服从上级、公司的工作安排和管理制度。
　　(二)对本职工作的认识....

　　一、加强领导，精心组织，确保宣传有效开展。
　　我局把组织、开展好这次宣传月活动作为4月份税收工作的重中之重来抓。一是成立以市局局长为组长，分管局长为副组长，办公室、教育处、征管处等处室主要负责人参加的税收宣传月活动领导小组，以切实加强对税收宣传月活动的组织领导。各县、区局也相应成立了以“一把手”为组长的税收宣传月活动领导小组。二是召开专题会议研究、部署税收宣传月活动。3月28日，召开各县、区局，市局中层以上干部会议，传达省局有关文件和会议精神，统一安排税收宣传月活动内容，动员全系统各单位、各部门积极行动起来，做到早计划、早安排、早落实，确保宣传月活动取得实效。
　　二、创新形式，拓宽渠道，力争活动丰富多彩。
　　1、4月1日，我们和××市地税局在楚街联合举办了税收咨询及税收知识有奖竞答活动。现场布置了彩色拱门，悬挂了巨幅宣传标语，设置了咨询台，税务干部身披绶带，向过往群众发放宣传单和宣传手册，为群众释难解疑。前来抢答的群众争先恐后、络绎不绝。现场发放宣传资料1000余份，500道....

　　基本概念和基本理论
　　一、氧化—还原反应
　　1、怎样判断氧化—还原反应
　　表象：化合价升降实质：电子转移
　　注意：凡有单质参加或生成的反应必定是氧化—还原反应
　　2、分析氧化—还原反应的方法
　　单线桥：
　　双线桥：
　　注意：(1)常见元素的化合价一定要记住，如果对分析化合升降不熟练可以用坐标法来分析。
　　(2)在同一氧化还原反应中，氧化剂得电子总数=还原剂失电子总数。
　　3、有关概念
　　被氧化(氧化反应)氧化剂(具有氧化性)氧化产物(表现氧化性)
　　被还原(还原反应)还原剂(具有还原性)还原产物(表现还原性)
　　注意：(1)在同一反应中，氧化反应和还原反应是同时发生
　　(2)用顺口溜记“升失氧，降得还，若说剂正相反”，被氧化对应是氧化产物，被还原对应是还原产物。
　　4、氧化还原反应方程式配平
　　原理：在同一反应中，氧化剂得电子总数=还原剂失电子总数
　　步骤：列变化、找倍数、配系数
　　注意：在反应式中如果某元素有多个原子变价，可以先配平有变价元素原....

　　各位亲人，朋友们：
　　大家中午好！
　　作为一名顺利考上理想大学，成为了一个幸运儿的学生，站在这里想说的话有很多，甚至多到不知道从何说起。为避免因为激动又紧张而忘了自己这次升学宴的初衷，本人先从感谢开始说起吧！
　　首先感谢莅临本人升学宴的各位老师、各位亲朋好友们，你们的到来，是对本人考上理想大学最大的掌声！看着此时注视着我的你们，让我确切知道本人一直是你们关心的那个孩子，我的成长是你们一直看在眼里的，而我的每一次进步，你们都在心里为我送上了掌声，这是我一直奋力拼搏的信念，因为我相信我是一个幸运儿，是一个大家都默默关心着的幸运儿，我如果摔倒，你们一定比我还伤心！
　　其次，本人最想感谢的是我的父母，我的双亲。他们是在xx岁时才生下了我，他们现在的年纪在别人家已经够得上爷爷奶奶了，这让我更加感恩他们生下了我，养育了我。是他们最终给了我来到这个世界的权利，让我长大成人。
　　值得庆幸的是我也没有辜负他们对我的养育之恩，如今我考上了理想的大学，这也就意味着离我的理想人生又近了一步，父母....

　　36、同桌，对不起，以前我天天欺负你，此刻分开了，以后再也不能了。
　　37、那天，经过母校，听到熟悉的下课低声，仿佛看见了我们天心玩耍的场面。
　　38、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得!
　　39、朝霞般完美的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!
　　40、一份一角，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维限，钱不是流水希望你能节约用钱，不可浪费。
　　41、在学校度过的三年来，是你们伴随我度过：在我最悲哀的时候，是你们安慰我：我在最困难的时候，是你们鼓励我，我的心和你们永远连接在一起，永不分离。
　　42、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
　　43、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
　　44、再见学校，再见教室，再见老师，再见同学，再见我暗恋的女孩。
　　45、三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦舒畅感觉人生路....

　　一、教学班级基本情况
　　任教班级：高三五班
　　学生人数：47
　　学生学习习惯、方法、态度
　　课堂听课认真，能按要求完成作业，课堂讨论、学生间相互探讨活跃。对学习中的问题不善总结和归纳，对一周的学习没有计划，处于被动的“应对”状态。
　　学生学习基础知识、基础能力起点
　　在进入高三之前，已有一个学期的分科教学，主要进行的是有机化学的学习，在教学过程中观察，有机化学的基础并没有夯实，在假期的有机化学教学中，有吃夹生饭的感觉，
　　1/4的学生基础甚差，主要是在高一、高二阶段造成的基础知识缺漏太多，化学知识的基本框架没有建立，这部分学生的学习尽管很努力，但进步缓慢。
　　全学年历次测验成绩统计
　　考试时间考试性质阅卷形式班级成绩年级成绩备注
　　10/6阶段考试备课组流水85.689.9-4.3
　　11/3阶段考试备课组流水96.796..3+0.1
　　12/4九校联考备课组流水73.172.5+0.6
　　1/6区一模区统一阅卷84.682.9+1.7
　　2/7阶段考....

　　教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。下面是是小编为你整理的，欢迎大家的阅读。
　　本人于____年6月在茂名学院高州师范分院英语教育专业毕业，____年8月参加工作。任现职以来先后在高要市大湾镇第二高级中学和高要市大湾镇高级中学任教。本人一直担任英语教学工作，教育教学成绩显著。每年期中、期末考试中本人所任教的班级“一分两率”居全级前三名内;有1篇教学论文在高要市获奖。从教几年以来，一直担任班主任，工作认真积极负责，效果显著，曾被评为镇优秀班主任和优秀教师。下面从思想政治、教学、教研、教育几个方面进行小结。
　　从教以来，遵守国家的法律法规，贯彻执行党的方针政策，忠诚党的教育事业，严格要求自己，在教学中起模范带头作用;平时关心时政，加强政治学习，不断提高自己的思想道德素质，具有良好的社会公德和高尚的师德，敬岗爱业，热爱学生，正确处理各方面关系，克服“文人相轻”思想，与同事团结合作。工作踏实肯干，尽职尽责，坚决服从学校安排，认真履行岗位职责，勇挑重担。从....

　　本学期本人承担高二三个班的下半个学期英语课教学工作。在工作中，能勤勤恳恳，敬岗爱业，忠实执行党的教育方针，坚持以素质教育为主线，教学研究为龙头，构建创新教育模式，面向全体学生，促进学生全面发展。在学校领导的亲切关怀和大力支持下，在科组，年级同行的大力协助下，圆满地完成了本学期的教育教学任务。回顾一个学期的工作，我有如下几点体会：
　　一、构建在新课程条件下“多媒体优化组合”的英语课堂教学模式
　　“多媒体优化组合”构建的课堂教学模式，就是运用这种心理学的感观原理的理论，应用于英语教学的一种实践。
　　传统的英语教学模式，教师在整个教学过程中，就是灌输抽象、刻板的规则，用“条款化的语言”来描述具有审美载体的、形象生动的语言，不言而喻，这样的教学手段，不适应时代的快节奏，不利于开发学生的智力，不利于培养开拓型人才，不利于学生素质的全面发展。
　　布鲁纳说过：“学习的刺激是对所学教材的兴趣”，对学生来说“兴趣”将直接影响学习效果。因此，我在课堂上运用以电教为主体的“多媒体优化组合”课堂教....

　　升入高二一个月，大多数学生学习状态好于高一。本次考查范围：必修二的柱、锥、台、球;三视图、直观图;线线、线面平行与垂直及所成的角等知识。
　　存在问题如下：
　　1、大多数学生有畏惧立体几何的心理。
　　2、学生普遍缺乏空间想象力、学习困难大。
　　3、三视图与直观图，部分同学有困难，失分较多。
　　4、棱柱的表面积与体积，部分学生不会，导致失分。
　　5、棱台的高与斜高，侧面积、表面积和体积部分同学困难大，失分多。
　　6、内接球与外接球问题较大，失分多。
　　7、求异面直线所成的角以及证明线面平行、面面平行问题较大，不会找角，不会做辅助线，失分较多。
　　今后应加强的工作：
　　1、进一步加强对学生进行心理辅导和学法指导，增强学生的自信心，提高学生的学习效率。
　　2、加强集体教研，从学生的实际出发设计教学，优化课堂环节，提高课堂效率。
　　3、注重层次教学，激励各层次学生积极参与，适当加大训练量、布置层次性作业。
　　5....

　　20xx年8月，一个新的班级诞生了。转眼一学期的工作又接近尾声了，回顾这一学期以来的经历，虽忙忙碌碌，却也脚踏实地，一学期的工作倒也留下一串足迹，在忙碌中感觉充实，在辛苦中却能留下回味，不足激励着我奋进，勤劳播种了收获。在从事本班教育教学管理过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
　　一、班级概况
　　高二2班作为新组建的高二文科普通班，共计54名。目前本班现有男生30名，女生34名，其中一名为借读生。这54名同学，高一时分别在不同的班级学习，行为习惯有较大的差异，学习基础也有很大差异。这个班级的文化课学习总体水平是比较滞后的，虽然分班时总分平均分和其他普通班持平，但在语数英三科上可以看出学生的基础是比较薄弱的。当然通过我的有效管理和全体同学的认真努力，在月考及期中考中，班级成绩不断进步，名列普通文科班的第一名。通过这一学期的磨合，大家基本上适应了我的管理模式，如今绝大多数同学学习成绩、行为规范等均有较大的进步。....