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　　战斗动员令怎么写?下面是小编给大家整理收集的战斗动员令范文，供大家阅读参考。
口述战斗命令范文一
　　要写好战斗动员令，应把握它的特点和技巧。
　　第一，加强针对性。针对性是衡量战斗动员质量高低的基本尺度。战斗动员令的主要目的是思想发动。只有摸清部队的思想，掌握指战员的思想变化，才能有的放矢地解决战斗中普遍存在的某些思想问题，有效地发挥战斗动员的思想鼓动作用。因此写作前，一定要进行深入的调查，主动了解敌军情况、我军决心和战斗任务，及时掌握部队的思想脉搏，这样才能写出联系实际、有的放矢、鼓舞士气的战斗动员令。
　　第二，突出战斗性。战斗性是对战斗动员的一个基本要求。战斗动员令的写作，是一种激情的燃烧。只有胸怀为祖国、为民族英勇献身的战斗激情，才能用富有感染力的文字，去点燃广大指战员为国家、为人民向敌人复仇的强烈火焰，从而将单个的精神力量凝结成团体精神，转化成无往不胜的整体战斗力，以压倒一切敌人的英雄气概，去争取胜利。行文中，用斩钉截铁、简洁有力的语言，用设问、反问、对比、排比等修辞手....

　　战斗动员,是保证战斗胜利的一种思想发动。了解和掌握战斗动员的主要形式——战斗动员令的写作要则是十分必要的。下文是战斗动员令标准范文，欢迎阅读!
战斗动员令标准格式：基本内容和表述要领
　　战斗动员令是我军统一规范的战斗文书，就其内容来说一般包括：敌军态势和企图;上级决心意图和部队任务;完成作战任务的意义;完成任务的条件(有利和不利条件);对各类人员的不同要求;完成任务的战斗口号等等。从上篇例文来看，其基本内容有以下几个方面：
　　(一)明确作战的目的和意义。为了达到这一目的，常常从敌军的作战企图、战场态势、我军的部署决心说起，顺势引出本部队担负的作战任务。由于把战斗任务置于一定的战役战术背景，就能深刻地阐明完成战斗任务的重要意义。比如，上文开门见山地写出敌军之态势和企图，使广大指战员对敌情胸中有数，这样就能避免当糊涂兵，打糊涂仗。接着简明扼要地讲明了上级的歼敌决心和本部队要执行的战斗任务。由于从全局出发，讲清了上级的作战意图，能使指战员对本部队所要完成的战斗任务的重要意义有明确而深....

　　3d拼图、成语接龙、你划我猜 颇具中国文学特色
　　8月30日下午两点，参加活动的业主朋友们扶老携幼陆陆续续走进华业・东方玫瑰营销中心，一场别开生面的迎新学期主题活动便在其乐融融的氛围中徐徐展开。
　　活动现场，各种主题的3d拼图模型以生动的形象深受大家的喜爱，尤其是小朋友见到这些动画片中才有的精彩模型，便迫不及待地动手开始拼图。小朋友全神贯注，不少家长也被孩子们感染加入到拼图队伍中来，大家时而手忙脚乱，时而恍然大悟，围观的朋友也不时哈哈大笑。没过多久，一块平凡无奇的木板在一双双巧手的魔力作用下，便幻化出百变的造型，时而变成伟岸的大桥，忽而又变成宏伟的建筑……看着自己用心拼出的作品，一家人在活动中体会到了快乐与温馨，所有人都现出了灿烂的笑容，纷纷表示不虚此行。
　　除了3d拼图，活动还设置了成语接龙与你划我猜两个动脑环节。以家庭为单位的成语接龙，有的嘉宾信心满满地坐在座位上等着轮到自己，而有些则用乞求的眼神向周边的朋友求助，希望能从那儿得到答案，还有的人之前想到了成语，因为紧张心里....

　　李：亲爱的观众朋友们，大家
　　合 ：元宵快乐!
　　唐：这里是20xx年元宵晚会节目现场，感谢各位领导、各位来宾以及各位观众朋友与我们共度佳节。今年是x年，在这里我首先要祝大家：喜气洋洋!
　　凌 X：扬眉吐气
　　余 X：洋洋得意
　　李：x年出远洋，坐洋车，吃洋餐，住洋房……(被打断)
　　唐：从洋媚外!江南，元宵节猜灯谜，今天下午的场面好不热闹!我也出个灯谜给你猜猜，(手指凌勇和余郑)一头羊加一头羊，猜三个字
　　李：两头羊
　　凌 X：夜夜看花

　　各位、来宾、各位亲朋好友：
　　今天，我们怀着十分悲痛的心情，在此深切悼念潢川县教育战线上德高望重的老校长，我的恩师——xx老师。
　　淮河水低沉呜咽，大别山肃然垂首。忽闻叶老师猝然辞世，我们震惊悲痛，虽仰遗容尤不信，昨日今晨永相隔。
　　敬爱的叶老师，今天我们来送您，我代表潢川高中八0届四班的同学来送您，虽然已经高中毕业35年了，但35年前您的音容笑貌，您的谆谆教诲仍历历在目，昨天我班的同学马延新说还记得叶校长给我们的样子，一段话可引用多个成语，丁继同学说您最喜欢引用奥斯特洛夫斯基的名言：一个人，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而懊悔……我们同学王文炜、杨萍、张新华、方建江、卢寅生、邵辉、陶锦春、张婷等从新西兰、上海、北京、石家庄、郑州、信阳等地或发文，或打电话，都委托我们在潢川的同学表达他们的哀思，表达他们的心意。您的孩子跟我们同班，我们都觉得像您的孩子一样，得到您的爱，也都像您的孩子一样爱您，大家一致认为这辈子当您的学生——值！
　　叶校长，我做为您的学生，在校长副校长的岗位....

　　[保险合同构成]　
　　第一条　子女教育婚嫁备用金保险合同(以下简称本合同)由保险单及本合同所载条款、声明、批注，以及和本合同有关的投保单、复效申请书、健康声明书，及其他约定书共同构成。
　　[投保条件]　
　　第二条　凡身体健康、年龄在50周岁以下的人，均可作为投保人，为其出生满一个月至 21周岁的子女或其他有抚养关系的婴幼儿或青少年(以下称被保险人)，向中保人寿保险有限公司(以下称保险人)投保本保险。
　　[保险金额]　
　　第三条　小学教育保险金、初中教育保险金、高中教育保险金、大学教育保险金最低年领金额为100元人民币，婚嫁保险金最低领取金额为1000元人民币。
　　生活安定金最低年领金额为100元人民币，最高为10000元人民币。
　　[保险责任的开始及缴付保险费]　
　　第四条　保险人应负的保险责任，自投保人缴付第一期保险费且保险人同意承保而签发保险单时开始。

　　文化教育体育局领导：
　　为了推进旧店乡均衡教育发展进程，达到校园文化建设人文与艺术的和谐统一，旧店小学计划利用其得天独厚的地理位置和深邃的历史文化内涵条件。努力打造以国家级非物质文化遗产—皮影戏为鲜明个性特色的农村现代化小学。具体规划方案如下：
　　一、改建学校南墙为“透视墙”，墙内侧建东西两个绿化带，外侧为“继承传统文化，打造和谐校园”的铁皮标语口号。
　　二、改建校门西侧为“明德广场”，广场西侧建以皮影造型“将相和”为主题的浮雕墙。浮雕前方放置仿汉白玉造型立体盆景四个，两侧安装槐花灯两个，广场以彩色水泥砖铺地，通过方形的色调变化，喻示着我们的学校是一个有着完善规章制度的和谐校园。浮雕后方种植法桐林，林内建“鸟语花香园”。
　　三、广场北侧建东西50米长皮影文化长廊，内容以邯郸成语典故为主题，图案以皮影为主调，长廊右侧设一皮影文化宣传栏。
　　四、走到长廊尽头，映入眼帘的是学校生态园，生态园由四部分组成：松园、竹园、梅园和桃李园。园中心建一“友谊亭”，对联为：“松竹梅岁寒三友，....

　　一、学生学情分析：
　　通过一个学期的学习，学生主动参与学习，掌握了基本的学习方法，初步学会独立识字。能运用学过的词语造句说话，会给部分学过的词语找出近义词和反义词。能听懂别人讲的一件事，边听边记住主要内容，并能复述。能正确朗读课文，会默读课文，能说出一个自然段主要讲什么，理解课文，具备了一定的阅读能力。对短文能静下心来认真细读，对文中的词句能有意识地深入的体会和理解，知道抓住关键词句感悟其内涵。但因为学生接受能力差异较大，有百分之二十五的学生受智力因素和非智力因素的影响，学习情况参差不齐。从整体来说，学生的习作能力有待提高。很多学生作文动笔前的构思还不够，作文缺少创意。行文中，出现不具体、不生动，没有个性的张扬等现象，公式化较严重。
　　二、复习内容：
　　1、掌握本册要求写的199个生字及相关词语(包括查字典、组词、多音字组词、成语、近反义词、用词语及关联词语造句、学会联系上下文理解词语的意思)。
　　2、学会写各种句子(包括扩、缩句、陈述句、反问句、修改病句、补充句子、排列句....

　　一,活动主题:HAPPY 2019——圣诞游园活动及礼物"对对碰"
　　二,活动目的:通过HAPPY 2019活动一方面丰富校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情.
　　三,具体活动策划方案
　　(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
　　活动时间:12.22—23(报名)
　　12.23晚派送贺卡
　　12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 ).
　　活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).
　　附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

　　语文德育渗透总结 本学期在具体的语文教学活动中，为了充分发挥语文教材优势，我适时进行德育渗透，让德育与知识、技能有机地结合在一起，使学生在获取知识的同时，也得到思想品德熏陶，促使学生在学习中，不断提高自身素质。
　　一、在语文教学中，坚持文道结合的原则，让学生获得思想品德教育能更具体、形象。 “没有德育的教学，智育也是苍白的。”因此在具体的教学活动中，为了更好地实施教学，落实教学目标，德育智育结合，文道结合是必要的。在教学中，我通过介绍写作背景，指导朗读，引导学生欣赏，归纳总结等方式，让学生理解课文内容，掌握一定写作技巧的同时，能更具体形象地获得思想教育教学效果。
　　二、在语文教学中，注意激发，培养学生真挚情感，使之成为积极向上的动力，也确保教学中德德育渗透取得更大效果。语文学科那些文质兼美的文学作品，就是一块块的情感天地，我通过富有情感的教学，巧妙的教学手段，激发培养学生真挚情感，使学生能更深刻地感受文章蕴含的真、善、美，从而充分利用教材的情感因素，积极对学生进行情感教育，激发....

　　甲：东北大秧歌是我们最喜爱的一种文艺形式，它活泼欢快、舞姿优美，让人百看不厌。瞧——学校的秧歌队来了！
　　请欣赏学校文艺队精彩的《秧歌舞》表演。
　　（表演秧歌舞）
　　乙：XX小学是一所发展中的村级小学，如今正迸发着勃勃生机，我们为生活、工作在XX小学而感到骄傲和自豪。让我们高声赞美你吧——美丽的XX小学！
　　请欣赏五年级同学为欢庆“六·一”而精心准备的诗朗诵——《赞美你，XX小学》。
　　（学生朗诵）
　　甲：“六·一”儿童节，真是一个不寻常的日子！看，那边来了一群漂亮的小鸭子，一定也是来欢度“六·一”的。就让一年级的小朋友来数一数那些小鸭子吧——
　　就让我们共同欣赏一年级小同学的合唱《数鸭子》吧。
　　（学生表演）

　　老爸，其实我有许多心里话想对您说，不过话到嘴边又说不出口，借着这次写作，我就来对您倾诉下我的心里话吧。
　　您这个人十分讨厌。有一次吃饭，妈妈烧了美味的鱼，那香喷喷的鱼十分诱人，我提起筷子就吃了起来，而您却在那儿跟我说大道理，当您说到一个细节时，我忽然觉得很好笑，便笑得前俯后仰，而嘴里的东西也就一并吞了下去。“不好!快救我!我要被鱼刺卡“死”了!”“你要知道什么叫唐宋八大家。”这时您还在那津津有味地讲着，完全没意识到我已处在“生死关头。”过了一会儿，老妈来了，我吞了一碗饭，才把鱼刺吞了下去。
　　老爸请您不要总是喜欢说历史呀什么的，我也听不懂，反而对我有危害，这都是多说无益。
　　还有老爸，我希望您能尽早戒掉看手机这个毛病。
　　有一天晚上，我突然想尿尿，而我起来一看，黑黑的屋子里，天花板上却亮着一个硕大的黑影，还会动，我心想：这大晚上的会有什么东西呢?不会是……我越想越害怕。突然，我大惊失色地叫着：“哎呀妈呀!我家闹鬼了!救命呀!”这时，房间的灯亮起来，我以为是鬼知道我意识到他来....

　　我叫###，今年#岁，是####小学#年级#班的一名学生，我性格开朗，是个健康阳光的小男孩。我兴趣广泛，下棋、滑旱冰、打篮球可是高手，如果你要问我最大的爱好是什么，我会毫不犹豫地告诉你——读书是我最快乐的事。
　　我从三岁就开始看很多童话书、故事书，并涉猎我国古代四大名著，《格林重话》、《安徒生童话》、《大百科全书》、《伊索寓言》、《昆虫记》等大家熟知的经典作品更是烂熟于胸。此外，我还喜欢读一些有趣而有意义的书籍和报纸，如《大个子老鼠小个子猫》、《淘气包马小跳》、《玩转动物世界》、《三十六计》、《玩具总动员》、《少年儿童故事报》等。
　　我读书是在泛泛而读中抓住重点和要点，比如我会把感兴趣的未接触过的成语记住，反复思考并试着运用，虽然有时会因用错而不好意思，但被纠正后便会牢牢记住。再就是我会记住每一篇文章的要点并能流利的复述每一个故事，我还会思考看过的每一篇文章所要表达的思想和内涵，再联系一下自己，从中获得思想上的升华。我爱读书，我更爱把书读活，让我的书具有鲜活的生命。
　　我喜欢....

　　活动地点：
　　石化工业学校多功能厅
　　活动时间：
　　9月8号下午2点左右
　　参与对象：
　　老师，学生会干部及在校外省市同学
　　活动目的：
　　给中秋节在校学生送温暖
　　活动人数：

　　紧张的一个学期过去了，回首过去的工作，充满了机遇与挑战。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，现总结如下：
　　一、提高教学质量，关键是上好课。
　　1、为了上好课，我做了下面的工作：
　　⑴课前准备：备好课。
　　①认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
　　⑵课堂上的情况。
　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言尽量简洁明了，形成语言专业化，在学生有疑问的同时再以通俗的语言加以解释。克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生....

　　本学期小学语文二年级期中试卷主要由“按音序排列大写字母”、“给带点的字词选择正确读音”、“看拼音写汉字”、“按要求填空”、“把词语补充完整”、“给加点词语换词使句子意思不变”、“按课文内容填空”、“看图活用字词句”、“阅读理解”九大部分组成。
　　试卷能紧紧围绕教材出题，但有八分的题是去年教材中的内容，由于编者与时俱进对课文内容进行了改动，出题人不知情，导致学生无法作答。总体上没有出现偏题怪题，多数学生都能交上满意的答卷，激发了学生学习语文的兴趣和学习语文的信心。
　　现对学生答题情况分析、归纳、总结如下几点：
　　一、主要出现问题：
　　1、“按音序排列大写字母”一题中，失分率较高，原因是学生汉语拼音字母表没掌握好，平时这样的练习做的少。我认为会熟练背诵字母表，熟记大字字母，在实际学习中会用音序查字法查字典即可，所以忽视了这一方面的训练，疏不知熟练掌握大写字母的先后顺序是提高查字典速度的有效方法。
　　2、“给带点的字词选择正确读音”一题中，“邻居”的“邻”和“脏水”的“脏”有失....

　　时间：
　　调查资料来源：网络文章、广告、书籍等
　　原因
　　如今错别字已经屡见不鲜，什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影。因此，我决定来一次错别字调查报告。
　　调查
　　先就近开始，从我身上开始调查吧。本来我信心满满，认为错别字肯定不会多。一调查错别字还真不少，就拿上次考试来说。有一个成语“一如既往”，而我竟然写了一个“一如继往”。这不就是一个活生生的错别字例子么，调查到这里，我的脸也红了，恨不能直接用钻地术到地底下躲着。“算了，还是走上街头进行一次调查吧。”我心中暗想，“估计小商小贩的错别字也不会少。”于是，我骑着单车，来到了大张购物商店门口。
　　我学着孙悟空，大眼一扫，顿时就发现了一个可疑目标—“臭豆付”。“这家是干嘛的，这年头连臭豆付都有了。应该是臭豆腐吧。”我心中暗笑，迈步走了不去，诚恳地对店主说道：“您好，您的招牌好像有点问题。”“你个小毛孩子懂什么?”店主毫不耐烦地说道，“这是为了简单。”没办法，出师不利，我继续调查。没多久，我就又发现了一个“顶....

　　一、活动主旨
　　为营造健康积极的校园文化，提升同学们的精神文化品位，加深相互认识了解、培养同学之间互亲互爱、增进感情，加强班级团队凝聚力。通过爬山，可以让同学们在紧张的学习氛围中释放出来，陶冶情操，感受美好的自然风光，释放青春的活力，使同学们认识到青春的美好，要珍惜这美妙的时光。
　　二、活动时间
　　20xx年05月06日-20xx年05月07日
　　三、活动地点
　　湖南衡阳市 衡山
　　四、参与人员
　　湖南城建职业技术学院土木工程系建筑工1017/18班全体同学
　　五、活动过程：

　　一、有关教育教学的几个问题
　　幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。我班由许老师分管保育工作。她严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早晚打扫卫生及室内消毒，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每周清洗一次， 幼儿午餐完毕后又要打扫教室的卫生。通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。在重视保育工作的同时，我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。我园目前根据新幼儿园纲要精神，力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教育影响。而在教育教学方面强调以下问题：
　　1、重视孩子能力的培养：
　　我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理能力很差。如不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。
　　2、重视孩子素质的全面发展和提高：
　　在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认....

　　地点：。。
　　目的：寻找街头错别字,并记载下来,改正。
　　分析：
　　行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。
　　一些街边店面广告上是出现错别字，如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认呢!
　　调查结果：
　　现在，在同学们的生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。
　　感受：
　　我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生....

　　各位领导、各位长辈、各位同仁、各位亲朋好友：
　　大家晚上好！今天是我的女儿———出生以来的第一个生日，感谢家在百忙之中前来祝贺，我谨代表呀呀学语的女儿以及我们全家，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
　　还记得女儿满月那天，我曾引用过一句通俗而又寓意深刻的成语，叫“当家方知柴米贵，养儿方知父母恩”。这句话对于今天的我而言，感触尤其深刻，它让我逐步体味到了父母、岳父母对我们年轻一代养育与培养的艰辛……
　　今天的女儿生日宴会，我想借此机会表达三层意思：
　　第一是感谢。感谢各位长辈和亲朋好友对我和———的关心和爱护；感谢各位领导和———的全体同仁，对我工作的支持和理解；感谢所有来宾对我的女儿———的真挚祝福。在这里我还要特别感谢我的母亲和岳母人，正是因为你们挑起了抚育———的重担，才让我和———能够安心的工作与学习。妈妈，谢谢你们。
　　第二是分享。今天，非常诚恳地邀请家来共同分享女儿纯真的笑容，她开始睁眼睛看世界，努力把人间的一切美好尽收眼底。我相信，在你们的祝福和关爱下，....

　　男：尊敬的老师，
　　女：亲爱的同学们：合：大家上午好!
　　男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
　　女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
　　合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!
　　合：双溪中心小学五年级111班庆“六一”活动现在开始!
　　二、文艺表演
　　(1)成语接龙
　　男：各位同学，现在我们将要举行一场游戏，成语接龙，希望各位同学能积极发挥你们的才能，如果哪位同学没有接上，那他将要为我们讲述一个成语故事。好，那么现在正式开始，第一个成语是，由_同学开始接。

　　主持人甲：好精彩的朗诵，热烈的掌声送给他们，谢谢。
　　甲：尊敬的各位家长，
　　乙：亲爱的同学们：
　　合：大家下午好!
　　甲大家都知道今天是什么日子吧?(母亲节)是的，今天是母亲节。每年5月的第二个周日，我们都来庆祝母亲节。你看，五月的桃花绽开了笑颜，迎着母亲张张笑脸。
　　乙：紫丁香的花瓣弹奏着春天的琴弦，唱着节日的歌声。
　　甲：在今天，让我们向最爱我们的母亲献上一枝康乃馨，对他们大声说一声：妈妈，您辛苦了!(活动开始)
　　乙：一说到母亲，我总是很容易激动，为了避免我太激动，先听一首《~~~》让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请
　　甲：掌声在哪里?非常感谢。不知道为什么，一听到这么好听的歌曲，总觉得不够过瘾，有个成语说的好啊，------载歌载舞，有歌哪能没有舞呢?，话不多说，掌声响起来，有请拉丁舞表演《~~~》

　　高中了，我想应该更加认真地投入学习中。于是就执笔写这个的计划，以提醒自己要好好学习。
　　首先，要真正地抛开电脑。电脑，不会是不用，但限制在学习之内。除非是必要，例如学习电脑课，否则不去主动玩电脑，也不去落入游戏的陷阱。
　　其次，限制读课外书。这个有点难度，不过我想可以通过修改时间规划来调整。在学校的时候，所有的时间安排都要以学习为先。只有晚饭后的时间和临睡前的时间可以不考虑学习的问题，此外，就要好好地在学习方面下功夫了。
　　睡觉时间定为晚上11点。早上起来要念英语。在学习上，复习、预习、做作业都要认真，竭尽全力。不偷懒。还有最重要地一点，扩展知识的范围，使自己可以成为有用之才
　　要买多一点关于学习的书，尤其减少在非学习书籍上的投入。
　　提前学习。对于一些积累性的知识，例如单词的积累和阅读，每天都要抽点时间去背，去看。
　　睡前的一个小时，最好用于课外文言的阅读上。
　　注意劳逸结合。在学习的时间中抽时间参加体育活动，不能在书桌前坐太久，避免打瞌睡。必要时饮用咖啡。
　　目....