随着新课程的进一步推进,素质教育的全面提高,社会对老师的更高要求,根据我校目前的实际情况,制定本活动的方案。
我校青年教师(35岁以下)有13人,他们生机勃勃,是教育事业的新生力量,他们接受了系统的教育,文化知识、教学基本技能较扎实,但也有的老师太年轻,工作时间不长,缺乏教育教学的实践经验,需要一段时间的培养。中老年有27人,他们教师教育教学经验丰富,历经教育的多次改革,积累了不同时期的教学精髓,形成了自己比较独特的方法。但随着新课程的推进,有些老师脑海中的一些陈旧观念和课堂教学以及使用现代化教学设备上有点吃力。经学校多次认真研究,为加快教育事业的发展步伐,全面优化教育资源,充分发挥优质教师的幅射和示范作用,切实提高青年教师专业素质,加快教师专业发展,有效提高教育教学质量,郑重地推出“师徒结对、伙伴互助、携手共进、争创优师工程”的教研活动,开展对青年教师的教育教学的传、帮、带活动,旨在促进青年教师脱颍而出,早日成才。开展对中老年老师的教育教学的同学互助共进活动,旨在促进中老年老....
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