搜文库

海量文档免费下载

小学课改工作总结 预览


  课堂教学提质增效,课改是核心。2025年3月,我校全面启动了高效课堂教学改革的试点校工作。全校21个教学班,1205名学生,38位教师参与了课改实验。2025年秋季提出了高效课堂“1+345”教学模式。即:“1”是指高效课堂即生本课堂,课堂教学从“知识本位”向“潜力本位”进发,课堂教学的终极目标是挖掘学生潜力,发展学生潜力。“3”是指贯穿课堂的三种学习时间:预习、研习、练习;“4”是指师生的四种教学行为:倾听、自主、合作、展示;“5”是指教学的主要流程:预习导航、合作探究、展示交流、点拨升华、练习反馈。创新的“1+345”教学模式,打造了校园教育教学的核心价值观。现将具体工作汇报如下:
  一、营造课改氛围,开启课改思想之门
  在新课程理论指导下,转变教师固有的教育观念,是课改实施的前提。针对课改理论与实践脱节、教师定力不足、行政推动力缺乏等制约因素,我校从营造课改氛围,激发教师参与课改热情入手,在做好课改组织建设工作的基础上,重点做好两项工作:
  一是师资培训常态化。近九个月....

🔗更多内容请下载文档

小学课改工作总结
小学课改工作总结
小学课改工作总结

学校工作总结文档

总结文档

读书笔记文档

小学文档

  • 🔗免费下载
  • 返回顶部
    用户中心