2025年7月14日,签约灌中。同年8月13号,高一(11)班冠我之姓,从此我与53个叛逆、张扬、有个性的青少年结下了不解之缘。
可以说在这个人才济济的大家庭里,我是年纪最小的班主任。很感激年级领导对我的信任,并给我提供了极大的指导与照顾。也很感激办公室各位经验丰富的班主任给我的指导。在各任课教师的大力支持和配合下,我靠着自己一步步的摸索和反思总结,使得班级的各项工作都能顺利开展,虽然中途出现了多次不如人意的地方,很多次想过要放弃,但我最后坚持了下来,印证了坚持就是胜利那句话。
经过一段时间的接触和观察,发现我们班学生的特点是:
(1)学生较活泼、好动,思维活跃,个别同学甚至比较“顽皮”。
(2)学习主动性差,学习自觉性不高,需要反复强调、做工作。
(3)因为学生的家庭环境影响,所以许多良好的行为习惯还没有形成,综合能力及素质有待提高。
针对以上特征和班级的学期目标,我在班级的监督、引导和管理方面做了如下的工作,并初见成效。
一、班级德育工作
1、在....
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