一年级数学教案设计方案小学数学教案 预览

　　20xx年是我校建校的第五年，也是我校十二五规划的第二年，在上级教育主管部门的正确领导下，在精诚团结的校委会带领下，在全校4000余师生的共同努力下，年青的xx学校克服了重重困难，夺取了一个又一个的胜利，正迈步走向新的征程。这一切成绩的取得离不开全体教师，更离不开默默耕耘在各条战线的工作者。为激发全体教师的爱校之情，展示新时期xx教师追求真知、勇于创新的时代风采，经学校研究决定，在全体教师中开展第xx届教师演讲比赛。
　　一、活动主题
　　做一名幸福的xx教师
　　二、活动对象
　　本次活动以年级组为单位，每个年级组推荐两名教师参赛。
　　三、比赛形式
　　1、各年级组可自行组织选拔赛。
　　2、比赛前参赛教师通过抽签决定上场顺序。
　　3、演讲时间为5分钟。
　　4、比赛采用100分制。
　　四、评分标准（100分制）
　　1、形象风度（20分）：衣着整洁、仪表大方、举止得体。
　　2、语言表达（30分）：普通话标、表达流畅、激情昂扬。
　　3、思想内容（40分）：紧扣主题、富有....

第一篇：最新五四青年节主题团日活动方案范文
　　一、 活动主题：
　　为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。
　　二、活动时间
　　4月19日---4月25日
　　三、 活动创意：
　　本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。
　　四、 参加人员
　　全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员
　　五、时间安排、地点安排和内容：
　　1、组织阶段。4月17日，集....

　　一、活动背景
　　3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。
　　二、活动主题
　　弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明
　　三、活动目的
　　通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。
　　四、活动时间
　　五、组织形式
　　本次活动以青年志愿者为活动主体，号召党员、团员及入党积极分子，发挥党员的先进....

　　一、活动主题：
　　长期奋斗在厨房，奋斗在关心孩子，奋斗在工作阵地上，更奋斗在民政事业的女性同胞，你们辛苦了，祝你们三八节快乐!永永远远三八(粤语的“生发”谐音)。
　　二、活动时间：
　　3月8日(如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知)
　　活动地点：
　　活动对象：
　　三、活动内容
　　(一)节日开幕式暨感恩祝福互动
　　(二)妇联主席讲话
　　(三)活动比赛环节
　　(四)颁发奖品及总结活动
　　(五)活动合影留念
　　奖项设置：
　　一等奖：2名 送价值800元按摩浴足仪一具以及荣誉证书
　　二等奖：5名 送价值500元电疗按摩仪一台以及荣誉证书
　　三等奖：10名 送价值200元西施靓汤煲一个以及荣誉证书
　　纪念奖：参与活动的非一、二、三等奖者均可获得由移动公司送出的面值50元话费的手机充值卡一张。
　　四、活动流程
　　(一)活动宣传：办公室负责宣传全部工作，包括向各股室、下属单位传发活动文件，并在局公告栏上张贴海报通知和通过政府公告语音通知各股室、下属单位。
　　....

　　为全面贯彻党的十八大确立的教育要立德树人的根本任务，落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的'若干意见》，加强对青少年的思想道德建设，进一步明确新时期中小学的德育目标，加强德育内容、途径、方法的创新，规范德育管理，开展德育活动，增强德育实效，以适应新形势下德育工作的开展，特制定学校德育工作实施方案如下：
　　一、指导思想：
　　以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，坚持立德树人为根本任务，不断创新工作机制，丰富工作内涵，优化工作方法，扎实有效地提高小学生的思想道德素质，促进学生道德品质的和谐发展，结合学校实际，充分发挥德育在学校工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。
　　二、工作目标：
　　以社会主义核心价值观为主线，以全面提升学生综合素质为目标，以养成教育为重点，以德育课堂为主渠道，以德育实践活动为载体，以家庭学校社会三位一体的教育网络为保障。进一步构建和完善学校德育工作体系，在观念上实现“四个转变”，即由简单的纪律约束型德育转变为引导发展型....

　　本学期，我担任四年级八个班的科学课教学任务。作为一名小学科学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学期的教学工作向领导汇报如下：
　　一、在思想方面
　　我积极参加各种学习培训，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，并做好学习笔记，努力提高自己的思想政治觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，并且自己订阅《科学课》一书，并且认真研读科学课中的每一篇文章，不断从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。
　　二、在教育教学方面
　　小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了实验室规范化学校....

　　一、巩固旧知进行铺垫
　　1、口算练习(出示口算题卡)
　　10+2= 4+10= 13-3= 12-10= 6+10= 10+5= 15-5= 17-10=
　　[请一两个学生说一下你是怎样算的一个十和几个一合起来是多少，一个十和几个一中去掉几个一剩多少]
　　2、数的组成的练习。
　　6个十和2个一合起来是多少?8个一和5个十合起来是多少?
　　46里面有几个十，几个一?28里面有几个一，几个十?
　　[通过对已学知识的巩固达到对新知识进行铺垫的目的]
　　二、创设情境
　　1.利用进行动画演示：小明要过生日，请了好多同学，妈妈带小明到商场去买酸奶。(显示妈妈领着小明到商场的情景。)售货员阿姨先拿给妈妈30瓶(显示30瓶酸奶在左边)，又拿给小明2瓶(显示2瓶酸奶在右边)，问：谁能提出一个数学问题?
　　[请学生观察要买的酸奶，怎样放的，引导学生看到成排放置，每排10瓶，放了三排，还放了两瓶]
　　2.解决30+2。
　　师生共同解决问题：一共买了多少瓶酸奶?师板演用小棒代替在练....

　　苏霍姆林斯基曾感叹："从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。"教育的这种反差告诉我们，对潜能生这样一个"与众不同"的特殊群体，教育者必须正确认识他们，研究他们，将融融的师爱洒向他们，让这些迟开的"花朵"沐浴阳光雨露，健康成长。"潜能生"是指那些品德、学习、纪律一方面或几方面暂时落后的学生。其形成的根源复杂，就好像一个患了严重疾病的病人，"病去如抽丝"，决不是轻易就能根除的。每位班主任在工作中，都会遇到潜能生。"潜能生"虽然只是少数，但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利，而且常常给班级、学校、家庭，甚至社会造成不良影响。因而对他们采取什么样的方法和技巧去做好转化工作，是班主任重要而艰巨的任务。
　　那么如何做好潜能生的教育转化工作呢？我们学校做了以下几点尝试：
　　1、在教育转化工作中尊重潜能生的人格。
　　自尊心是人的自我意识的重要标志之一，是进步的动力之一，教师应当尊重、信任潜能生....

　　时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担任二(1)班的班主任。能担任班主任工作，我感到光荣的同时，也觉得身上的担子不轻。我时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨，坚持我校“教书育人并重，育人优先”的教育理念。在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，特总结本学期班主任工作如下：
　　一、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。
　　1、我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
　　同时，针对本班学生实际....

　　各位领导、老师：
　　大家好!
　　很高兴今天能参加这个述职，因为这是一个难得的学习机会，取人之长，补己之短。上学期在学校领导的正确领导下，在全体教师的团结协作下，高一年级组出色地实现了年级组制订的工作目标，完成了学校和年级组的工作计划和任务。我就一些具体做法，汇报如下：
　　1、作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。
　　我除担任高一年级四个班的政治课教学工作、班主任、工会小组长外，还负责高一年级组的教学管理工作。作为高一年级教学主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。率先垂范，无私奉献，是我做好年级教学主任工作的重要保证。
　　2、做好服务工作，创建团结、协作的团体是我不懈的追求。
　　在整个学校管理中，年级主任应是联结领导和教师之间的枢纽，并担任其中的润滑剂。学期初....

　　转眼间，一学期的工作已近尾声。这学期，我担任小学一年级104、105班的英语教学工作，自从上任以来，我深感教学经验不足，为了尽快进入状态，用了大量时间进行探索，也听了本校3位老师的课，外校老师的2节课。虽然不多但也开拓了视野。从中我学到了：一堂课要循序渐进，要一步一步的把环节设计好；低年级的孩子要多用鼓励的方式才能激发起他们的兴趣；一节课有游戏的贯穿会让学生更容易接受一点。我也在不断的增长知识，开阔视野和拓宽知识面。对待教学过程中出现的问题都在积极求教他人。
　　经过一学期的努力，我既收获了很多宝贵的经验，又有很多值得思考的地方。现将具体工作做个小结，反思自己教学的成功与不足，为下学期的英语教学工作打下良好的基础。
　　一、全面分析学生和教材，上好每节课。
　　学生是教学的主体。因此，了解和分析学生的情况，有针对的教学对于教学是否成功至关重要。一年级的学生年龄小，在教学上有一定的难度，我也曾不知所措过。但是经过我的仔细观察，他们比较活跃，上课积极，喜欢老师的小小的鼓励，一点小小的表....

　　各位家长：
　　你们好!
　　为了进一步让学提高学生学习的主动性，探讨科学的学习方法，也为了促进学校和家庭的联系，我们借期中考试的东风，召开这次家长座谈会。
　　首先感谢各位家长们，你们在百忙之中能够抽出时间来参加这次会议，说明了你们对孩子成长的关心和对教育事业的关注，在此，我们代表六班全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎!
　　首先请各位家长关闭手机，保持安静。我宣布：一年六班家长座谈会
　　合：现在开始!
　　其实，这次家长会非常特别，是由我们学生自己编排的，同学们齐心合力，在两节课这样短暂的时间里就完成了准备工作。其中必然会有许多不足之处，还望家长们见谅。
　　这次考试进步的同学非常多，有40多名，请大家看一下大榜上的名次。按第二排看，红色的表示比第一次月考成绩进步的，黑色的代....