2025年小学录取通知书 预览

　　公司各部门、各位员工：
　　根据《国务院办公厅公布20xx年放假安排》，结合公司的实际情况，现将五一期间放假安排通知如下：
　　一、4月29日-5月1日共放假三天，其中4月27、28日（周六、日）照常上班，调至4月29、30日（周一、二）休息。
　　二、生产部根据生产计划在以上假期内自行安排。注意事项：
　　1、请各部门负责人提前组织好放假前安全检查，并做好防火、防盗排查；
　　2、做好个人清洁工作，将桌子等办公设备清理干净。关闭个人电脑及其它使用设备的电源，靠窗的同事请关好窗户；
　　3、放假期间，请保持手机通讯畅通；
　　4、放假期间需要外出的员工请注意安全防护，避免意外事....

　　风云大厦各单位：
　　根据“预防为主，防消结合”的消防管理工作方针，结合大厦各单位的实际状况。为强化大厦内工作人员的消防意识，普及消防知识。从而，使大家能够懂得对简易消防器材的使用，了解火灾发生后灭火救人的程序，熟悉火场逃生的方法。
　　物业管理处拟订于20xx年11月9日下午，举行一次消防演习。其演习流程如下：
　　1、设置火场，通过感应器传递火警信息给消防主机报警；
　　2、物业管理处人员接收智能报警后，检验火警处理状况；
　　3、手动报警器与消防联动柜联动状态；
　　4、启用消防广播，通知各单位人员通过消防通道紧急疏散；
　　5、义务消防队员实施灭火；
　　6、使用消火栓，启动消防泵加压；
　　7、具体演习预案实施。
　　8、演习完成后，组织各单位人员在1楼大草坪处，讲解消防常识及简易消防器材的检查与使用；
　　9、物业管理处义务消防队员，实操灭火器、消防水带灭火。各单位安全负责人、仓库等重要岗位人员，可实操灭火器灭火。
　　10、演习结束，物业管理处对本次演习状况进行工作总....

　　冬季作息时光调整通知
　　各乡（镇）人民政府，县直各部门（单位）：
　　按照《固原市人民政府办公室关于调整冬季作息时光的通知》（固政办发[20xx]121号）精神，结合我县实际，经县委、政府研究同意，决定对冬季作息时光进行调整。现将有关事宜通知如下：
　　一、冬季作息时光
　　从20___年12月2日起至20___年5月1日止。
　　上午8∶30上班，12∶00下班；
　　下午14∶00上班，18∶00下班。
　　二、实施范围
　　（一）县直党政机关、群众团体、直属事业单位按本通知执行。
　　（二）各乡（镇），区、市驻县各单位和各医疗机构、金融机构、学校等可根据自身实际状况参照执行。
　　三、几点要求
　　（一）县直各部门（单位）要根据冬季作息时光，妥善安排好各项工作，切实提高工作效率，确保按时保质完成各项工作任务。
　　（二）各乡（镇），区、市驻县各单位要加强与县直机关的工作衔接，确保办事效率、服务水平不受影响。
　　（三）县有线电视台、政府网站、《今日西吉》等报刊媒体要及时向社....

　　学校各单位：
　　按照《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》的有关要求，现将我校国庆节放假有关事项安排如下：
　　一、国庆节假期为10月1日—10月7日，共7天。其中10月1日—10月3日为法定假日，10月4日—10月7日调休。
　　二、调课安排：10月8日(星期六)上10月6日(星期四)的课、10月9日(星期日)上10月7日(星期五)的课。
　　三、请各单位做好假前的安全检查和安全教育工作。机关各部门由党政办公室统一安排值班，其他各单位自行安排值班，值班表请于9月27日上午11:30前通过OA系统发给党政办公室杨永峰。
　　四、学校总值班室设在党政办公室行政室。值班电话，值班时间为上午8：00—11：35，下午13:30—17：05;保卫处24小时值班，值班电话为。
　　五、学校从10月1日起执行秋冬季....

　　时代进步“君子”好求，看在眼里喜在心头;社会潮流有喜有忧，厌学情绪倍感忧愁;留守儿童性情孤独，学生早熟思想难留。这是农村学生成长的一个真实写照。我工作十几年了，也跟了几届毕业班了，与以往的毕业班相比，感触是非常深刻的。针对此情况，根据学期初的工作计划，结合学生实际，本学期我着重抓了以下几个方面的工作。
　　一、加强思想教育,确立奋斗目标。
　　加强思想教育是班主任工作的重要方面，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他....

　　本期以来，我担任三（4）班数学教学工作，现将自己教学工作中的点滴得失作一个反思。
　　一、所做的主要工作：
　　1、深入了解学情，摸清学生底子。本届三年级学生学习底子比较薄弱，为了切实摸清学生底子，明确每个学生的问题所在，我坚持批阅学生家庭作业，并从平时教学过程中，发现他们学习中的差距，对王浩、曹宇龙、王雅兰等后进学生，还通过家访、与家长电话交流等方式，调查清楚了他们学习困难的原因，在后面教学中采取了针对性转化措施。
　　2、想方设法，培养学生学习兴趣。兴趣是最好的老师，为了培养学生的学习兴趣，每节课课前我都进行充分的准备，尽量将教学内容与生活实际联系，让学生感觉到所学内容是有趣的、有用的。为了加强教学内容的直观性，对能够运用多媒体教学的课型，我提前准备课件，带学生到多媒体教室上课，学生学习兴趣非常浓厚。另外，我将给自己孩子购买的《冒险岛数学奇遇记》、《数学帮帮忙》等适合中低年级阅读的课外读物借给学生阅读，拓宽他们的知识视野。
　　3、从细节入手，培养良好学习习惯。从开学第一课，我....

　　我们五年级(1)班是一个温暖、和谐的大家庭，在这个“家”里，大家幸福快乐地度过每一天，形成一个凝聚力强、竞争意识强的班集体。善思、乐学、团结、进取、是我们的最大特点。现将这学期的工作作如下总结。
　　一、培养孩子的自我管理能力，争做班级的主人。
　　培养学生自我管理能力，争做班级的主人，从而建立良好班集体是我工作的一个重点。我个人一直提倡小学教育的全面性，教育不仅是要培养出成绩拔尖的学生，更是要让所有的学生都能够切身体会到教育的作用，让他们在幼小的心灵里种下善良的、美好的种子，让他们感受到爱，学到做人的道理，形成正确的人生观和价值观。所以，我常常和学生说的一句话就是“一枝独秀不算春，百花争艳春满园”，而培养他们的自我管理能力，热爱集体，争做班级的主人，无疑是十分重要的一步。我从以下三方面展开的：
　　(1)通过《小学生日常行为规范》的强化训练，配合少先队组织的日常行为规范评比活动，培养他们以集体为荣，为集体争光的意识。
　　(2) 利用周记，进行心理交谈。半年来，每星期写一篇周记，....

　　一、教材分析
　　本课折纸动物是一节集折、剪、撕、贴、画为一体的综合制作课。折纸动物用两条纸条分别折压后粘拼出动物的形态，并通过剪、贴和添画进一步突出动物的形象特点。小学美术教案一年级下：13课 折纸动物
　　学生曾经学习过折纸，认识基本的折纸图示，折纸动物所以一般都能通过自己识图来制作。学生通过对一些动物身体比例的了解、把握，折出不同的动物形象，教材上的范图也能给学生一定的启示。折纸动物如将马儿的脖子加长，身子缩短就变成长颈鹿的基形等等。所以启发帮助学生抓住动物形体比例的特点折出动物，是本课的教学重点。
　　折叠粘拼出动物的大形后，动物的嘴、耳可用剪的方法，动物身上的花纹、皮毛既可画又可以撕贴，可以不受动物本身的花纹、色彩的束缚，自由地选择色彩、添画花纹。也可以巧妙地利用挂历纸、包装纸上的色彩和花纹来完成作业。
　　本课制作方法简单，难度不大，但留给学生的想象和表现空间却很大。
　　二、教学目标
　　掌握折纸动物的方法，并能运用此方法制作出自己喜爱的动物形象。
　　学会把握动物的....