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  2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。
  3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
  活动对象:全园幼儿。
  活动时间:5月1日到5月31日。
  活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员。
  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
  活动过程:
  一、故事讲述篇
  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
  2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。
  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
  二、劳动实践篇
  (一)小班——自己的事情自己做
  1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
  2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
  (二)中班——我是快乐的小帮手
  1、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种....

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