小学生社会实践报告 预览

　　转眼间，又是一年暑假，大学生活已经匆匆过了一年了，时间的短暂让我不得不想想以后的就业取向。对理想的追求让我我带着期望再一次进入社会，与社会的人群接触。感受不一样的色彩人生。
　　炎炎夏日烈日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。“没有实践，就没有发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。让自己的每一个假期过的都与众不同。其实学校要求我们参加社会实践，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，因此我才让我决定在每一个假期都要真真正正的去接触社会，品尝社会的酸甜苦辣。
　　当我再一次踏入这家店的时候，有一种温馨的感觉，....

　　四川电大社会实践报告报告
　　作 者:
　　市级电大 四川电视广播大学
　　专 业:
　　年 级:
　　学 号 :
　　随着国家经济建设的迅猛发展，国民收入的不断增加，人们越来越重视生活的质量，当人们已满足衣食温饱之后，便对住宅环境及其所在的社区文化提出了更高的要求。物业管理在我国虽然是一个新兴的服务行业，但也有30多年的发展历史，应该说也积累了一些经验，它由兴起到发展，现已成为现代居民生活不可缺少的服务行业，物业管理究竟能否走可持续发展道路?作为一名物业管理专业者，在即将毕业之际，我作了一次实习调研。
　　20xx年6月至20xx年12月，为进一步巩固所学知识，理论联系实际，我在成都市成都蜀信物业服务有限公司进行了为期半年的.访问学习。在实习期间，我们受到了成都市成都蜀信物业服务有限公司的热情接待。通过到公司各物业管理处的实习，我对各处的物业管理情况有了初步的了解。在这一过程中，我学到了物业管理工作中的具体业务知识，丰富了所学的专业知识，为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础。
　....

　　调查对象：
　　部分在校大学生
　　调查目的：
　　了解大学生业余生活状况，改善大学生业余生活水平，提高大学生在该方面的认知，端正大学生对业余生活的理性思考，鼓励大学生拥有丰富健康的业余生活，促进大学生在各方面的协调发展
　　调查方法：
　　结合自身及身边实例，通过问卷调查的形式(有的是采用网上调查)展开调查
　　调查经过：
　　本组成员在调查前先开了动员会，各成员详述自己对这一调查的认识，并谈了自身在“大学生业余生活”方面的情况，粗略地总结归纳出重点。而后通过对周边同学业余生活的了解，本组成员仔细探讨出大学生在业余生活方面所显露出的优点及弊端，并详尽制订了《大学生业余生活问卷调查》。在本校部分在校大学生的积极配合下(有的是采用网上调查)，问卷调查这一环节取得积极成效。本组成员及时取其中精华书就了本次的社会实践报告!
　　调查分析：
　　对于本次关于“大学生业余生活”的实践调查，收获颇丰。对本调查组而言，它促使我们深入地了解了社会，拓展了实际工作能力，更强化了我们在组织、表达、创造....

　　调查时间：
　　20PC-4-20~20PC-4-26
　　调查方式：
　　采用书面问卷形式，在分层的基础上对各年级进行抽样调查
　　阅读兴趣倾：
　　一、调查统计数据及分析
　　本次调查采用系统抽样的方法，阅读问题从各学院各专业各年级中随机抽取被调查者
　　二、调查结果分析
　　通过《马克思主义基本原理概论》社会实践论文
　　三、调查统计数据及分析
　　本次调查采用系统抽样的方法，针对同学们阅读倾向，阅读时间，阅读方式，阅读目的，阅读问题从各学院各专业各年级中随机抽取被调查者，其中男生14名、女生27名，并发放问卷120份，回收率112份，有效问卷100份。经过本小组成员的分析讨论，分析结果如下：
　　1、从阅读兴趣倾向来看
　　1)大学生在空闲时间会不会阅读，如下所示：
　　1经常会 2有时会 3偶尔会 4从来不会
　　由上表可以看出，在空闲时间有29.3%的人表示经常会读书，有46.3%的人表示有时会读书，有22%的人表示偶尔会读书，有2.4%的人表示很不喜读书，基本上从不会....

　　公司领导：
　　为了解决员工的后顾之忧，使广大员工全身心投入工作，建议开办员工食堂。初步方案如下：
　　一、现有员工伙食补贴不再发放给个人，统一由公司直接补助到食堂，作为员工午餐费用;
　　二、伙食标准按12元/人。餐计算(二荤二素一汤)，主要供应午餐，早晚餐不予考虑;餐费由员工承担10元/人。餐，公司补贴2元/人。餐;
　　三、费用预测与对比(按平均每天50人就餐计算);
　　四、根据上述对比，预计公司每月承担费用在11000-15000之间。
　　五、如需招待来宾者，由接待部门在炊事员处登记后用餐;炊事员应每天做好用餐人员登记工作，为食堂核算和改进食堂管理提供依据。
　　六、员工出差前应提前通知总裁办，出差期间未在公司食堂用餐者，伙食补贴不予退还;
　　七、食品蔬菜由炊事员负责采购，总裁办指定专人进行验收。
　　八、《公司食堂管理制....

　　揭下年的日历，翻开崭新的岁月，在展望未来，心潮澎湃的同时，也不忘回首过去的日子。沿着来时的脚印，回望往昔的点滴，我们将会吸取更多的经验，无论是失败或是成功，都给我们带来一笔宝贵的财富。携着这些财富，我们迈向未来的脚步将更加坚实。 大一生活就要结束了，回首过去的一年大一生活一切仿佛还在眼前：从刚刚刚进校时的无比兴奋到初知学生会的向往，从初次参加学生会的面试的紧张到刚刚进入学生会文体部的激动，从第一次参加部门工作的彷徨到现在从事工作时的坦然，我就是这样一步一步的走过了我 的大一文体部工作。
　　时光荏苒，年-学年的工作已经结束了。回顾过去的一年，我们手牵手，坚持不懈的完成了工作，其中有欢乐、有无奈，可我们都在这段经历中学会了团结协作、责任与承担。
　　经过这一年的工作，我对文体部已经有了深厚的感情!学生会是个大家庭，而我们文体部是这个大家庭不可缺少的一部分，因为我们文体部是一个特殊的部门，我们部门所负责的工作多样化，文艺和体育方面的活动都属于我们部门的工作。无论是学校运动会、元旦晚会、....

　　报告需标注实习报告标题、姓名、系别、班级、时间)20xx年大学生中国平安保险公司实习报告一、实习目的 提高实际工作能力，丰富社会经验，掌握信息管理知识在实际工作中的运用。二、公司简介20xx年7月份我十分有幸的来到中国平安保险(集团)股份有限公司实习。在去之前,我对它不是很了解,指知道它是全球500强之一。随着后来在平安的工作慢慢了解到中国平安保险(集团) (Ping An Insurance (Group) Company of China,LTD.) 　　中国平安保险(集团)股份有限公司(以下简称“中国平安”，“公司”，“集团”)于19xx年 　　诞生于深圳蛇口，是中国第一家股份制保险企业，至今已发展成为融保险、银行、投资等金融业务为一体的整合、紧密、多元的综合金融服务集团。公司为香港联合交易所主板及上海证券交易所两地上市公司，股票代码分别为2318和601318。 　　中国平安的愿景是以保险、银行、投资三大业务为支柱，谋求企业的长期、稳定、健康发展，为企业各相关利益主体创造持....

　　两个月的实习即将结束，我回头看着当初制定的实习计划，感觉仿佛是昨天的事情。这段时间里，我真切地感受到了自己的成长和进步。在一个人的成长过程中，理论知识固然重要，但是将理论应用于实践中来检验自己的掌握程度更为重要，而这种经验是无法从课本中学到的。缺乏实践经验是现代大学生普遍存在的问题，也是导致就业率低下的一个主要原因。因此，作为一名大学生，我们应该尽量在大学四年里与社会接触，在实践中积累经验。大学是培养人才的地方，它不仅仅是让我们从课本中学到知识，更是给予我们充分的自由空间去投入实践，为未来做好准备。只有这样，我们才能够在初入社会时有足够的素质去面对困难和挫折。对于师范生来说，实习老师无疑是我们毕业前的训练对象。他们给予我们指导和支持，帮助我们更好地适应教育工作。实习期间，我深刻地感受到了师范教育的重要性，同时也意识到自己还需要不断学习和成长。总的来说，这两个月的实习经历对我来说是非常宝贵的。通过实践，我不仅增加了专业知识，还培养了解决问题和应对挑战的能力。我将继续努力学习，不断提升....

　　一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
　　在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
　　培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力....

　　本学期我担任了四年级三班的班主任工作，在上学期班级工作的基础上，我注重实行素质教育，力争创建一个良好的班集体，培育学生的完整人格。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到“管，是为了不管”的目的。引导小学生自我管理：可以提高他们自我教育的能力。
　　从根本上说，儿童能否受到良好的教育，有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径，使学生在更好的环境中接受教育。班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外，还应该善于引导小学生进行自我管理。。可以说，班集体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。数十名学生组成的一个班级，光靠班主任、科任教师几个人的力量，是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学，发扬主人翁精神，个个都成为班集体管理工作的积极参与者，班集体方可能成为健康完整的有机体.一方面，我们要对学生进行生活学习的独立性教育。....

　　亲爱的新同学们：
　　你们好！
　　首先我代表x学校欢的到来。在这秋高气爽的金色时节，数年寒窗激发了你们对命运和前途的不懈追求。x小学热忱欢加入我们的大集体，是你们带来了一缕清新的凉风、一道亮丽的风景线。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对一切美好事物的追求的大家庭里，你们将度过人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始小学生活意味着开启人生的新章，同时，这也将会成为你们一生的美好回忆。在这里，你们将获得丰富的知识技能、宝贵的友谊，并用自己的所学服务社会。
　　x小学是一个充满朝气与活力的小学。依循“教书育人、管理育人、服务育人、关爱他人”的理念，学习形成了自己的教学特色：为学生丰富课程及培养学生的综合素质，以为学生高质的教学、先进的教学设备和创新的教学方法为奋斗目标。年轻蓬勃的外国语小学将与大家共同成长、共同进步。
　　许多小学生认为读书就是为了学习知识，其实不然。在这里，你们将明白一点：小学生活的成功并不仅仅在于收获知识，还在于如何学以致用，小学生应当尽力去争取学业上、实践....

　　教学目标：
　　1.让学生认识钟面，了解时针、分针。
　　2.掌握整时在钟面上的表示方法，能认读整时的时间。
　　3.了解生活中的时间，感受时间的重要性，培养学生珍惜时间，合理安排时间的良好习惯。
　　4.培养学生主动探索知识的精神。
　　教学重点：
　　1.认识钟面，能区别钟表上的时针和分针。
　　2.会认读整时。
　　教具准备：多媒体课件，有时针、分针的钟面模型，无时针、分针的钟面图。
　　学具准备：有时针、分针的钟面模型。
　　教学过程：
　　一、创设情境、激发兴趣
　　1.猜谜语。
　　师：今天，老师给大家带来了一个谜语：我有一个好朋友，嘀哒嘀哒不停走，叫我学习和休息，真是我的好帮手!猜猜看是什么?
　　生：钟表。
　　师：对，是钟表。谁能告诉大家你都见过哪些钟表?(学生自由发言)
　　【通过说自己见过的不同形状的钟表，让学生了解钟表与日常生活密切相连。】
　　2.展示多姿多彩的钟表。
　　师：钟表王国的兄弟姐妹可真多呀!瞧!(课件出示各种钟表)这些钟表都是带有指针的;这些....