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大学生旅游调查报告 预览


  学生旅游的趣向和取向是我们进行合理开发和规划学生旅游市场的前提和基础,而对学生旅游趣向和取向的开发其本身就是一个系统工程,必须根据学生的需求来确定市场开发的方式。通过本文第一、第二部分的阐述和分析,我们了解到学生从旅游趣向到对旅游取向的转换,会受到各种因素的影响,并根据影响因素进行了深入的分析,但同时也给我们带来了许多新的思考。在这里我们主要沿引营销学里4C理论中的消费者和成本这两个方面对其开发模式进行学生旅游的二向性分析。4C理论是由美国营销专家劳特朋教授在1990年提出的,它以消费者需求为导向,重新设定了市场营销组合的四个基本要素。即消费者(Consumersneeds)、成本(Cost)、便利(Convenience)和沟通(Communication)。
  1、学生旅游的取向性思考消费者(Consumersneedsandwants)
  学生旅游市场的流向,决定了旅游产品开发的方向。而这一切都需要以消费者的需求作为支撑,但这种需求又经常处在矛盾和之中,就像是生产过剩与购....

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