感恩节亲子活动方案 预览

　　一、学生硬笔书法比赛：
　　1、参赛对象：全体学生
　　2、比赛时间：第12周周星期一(x月5日)天天练时间
　　3、比赛方式：以现场创作的方式进行
　　4、比赛内容：参赛选手要根据本学期所学的诗句为内容书写，字体以楷、隶、行书为主。书写纸张格式由学校统一印制，并现场发放给学生书写。
　　5、组织形式：比赛当天统一由该班语文老师负责书写纸张的领取、发放、回收，并进行现场创作指导(试卷请到陈胜佑老师处领取)。天天练时间结束，收齐书法作品，统一交到陈胜佑老师处。
　　6、奖项设置：以年级为单位，每个年级分别设一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名。
　　二、教师硬笔书法比赛：
　　1、参赛对象：全体教师
　　2、创作时间及方式：以自主创作的方式，在x月9日前上交作品到陈胜佑老师处。
　　3、创作内容：行文布局自由构思，字体形格自由创作。书写纸张由学校统一印制，包括扇形和方形纸张。每位老师需上交扇形作品和方形作品各一张。
　　4、奖项设置：视上交作品质量而定。
　　三、教师艺术作品展评：
....

　　目标：
　　1、了解一些现代社会人们使用的新型的购物方式，（刷卡、快递、网上购物……）
　　2、有尝试接受和运用新事物的愿望。
　　过程：
　　一、谈话引题
　　1、过年时你们家里买了什么好东西招待客人？
　　怎样去买的？
　　（幼儿自由发言）
　　2、老师今年过年时买东西可省力啦，根本不用自己去劳累，很轻松地等在家里就有人把我要的东西送来了，你们知道这是怎么回事吗？
　　对了，我是在网上购物的'。
　　二、讨论各种新型的购物方式
　　除了网上购物，你们还知道有哪些新型的购物方式？
　　（刷卡、快递、网上购物等）
　　这些方法与以前的购物方法相比好不好？为什么？
　　你喜欢哪种购物方式？你想来试试吗？
　　三、尝试活动
　　以超市为背景，让....

　　教学目标：
　　1、通过对歌曲的学习，激发学生对老师的敬意。并以轻快、活泼的声音唱出对老师的尊敬与爱戴之情。
　　2、通过歌曲的学习，能基本掌握八分休止符的运用。
　　教学重点：
　　唱出神秘、急切的感受，表达对老师的尊敬与爱戴之情。
　　教学难点：
　　八分休止符的掌握
　　教学准备：电子琴、教学课件，卡纸
　　教学过程：
　　一、组织教学
　　(课前)
　　(一)创设情境、激发兴趣：
　　1、师：每当夜幕降临，夜深人静的时候，忙碌了一天的人们开始休息了，老师呢?同学们用稍慢的速度，深情的情绪，柔和的声音演唱《每当我走过老师的窗产前》。
　　2、师：唱得那么深情、投入，你们从歌曲中感受到了?
　　设计意图：熟悉的音乐唤醒学生心头真挚、浓厚的尊师意识，为下面的教学做了情感铺垫。
　　(二)师生问好
　　师：同学，今天老师要用另一种方式跟你们问好，你们听好了
　　同学 0们 同学 0们| 早0上0 好 —| (出示课件)
　　师：请你们用同样的方式跟老师问好。
　　老师 0啊 老师 ....

　　一、指导思想
　　为实现“让人民满意，社会称赞，学生向往”的办学目标，提供较高升学率作支撑，依据学校教育教学发展愿景，根据九年级的实际情况，努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用，讲求实效，正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系，把强化班集体建设作为突出工作，严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，转变教学观念，大力推进高效教学模式，脚踏实地工作，在教育教学中强调创新意识和创新精神，锐意进取，以学生的发展为本，扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，全力推进课堂改革的教学，巩固成果，再上新台阶。坚持与发扬奉献精神，全面争创优秀级组。并为中考作好充分的准备，夺取中考胜利。
　　二、现状分析
　　生情与学情本届九年级有6个教学班，307名学生，从八年级期末考试成绩看，总分690分，其中优秀线552分26人占8.5%。总分在450以下192人，语文达优秀线102人；数学优秀线78人；英语优秀线26人；物理优秀线21人。前50名....

　　一、活动目的
　　通过活动，让学生自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。怀感恩的心，说感恩的话，行感恩的事，做感恩的人。
　　二、活动时间
　　20xx年xx月（xx月的第4个星期四是感恩节）。
　　三、活动地点
　　学校内
　　四、活动前期准备
　　1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
　　2.购买＂黄丝带＂，用于征集＂感恩箴言＂。
　　3.打印宣传资料，评分表等。
　　4.校园环境布置：黑板、海报等。
　　5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
　　6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
　　7.《感恩的心....

　　一、活动目的：
　　充分利用十一长假契机，整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动，更好的传达家具的经营理念，提升企业品牌形象，拉动产品销售，实现品牌形象与产品销量的同步提升。
　　二、活动主题：
　　活动主题：5600元套装组合家具 一元秒杀
　　活动口号：十一买家具 就来
　　三、活动思路
　　充分利用中秋节和国庆节两大契机，通过一元秒杀、特惠套装组合家具等促销手法，直接让利于消费者，从而提高产品销量及扩展品牌影响。
　　四、活动时间：
　　20xx年9月10日—20xx年10月5日
　　五、 活动地点：
　　郑汴路凤凰城xx家居自选商场
　　六、活动内容：
　　1、 一元“秒杀”更劲爆!
　　2、 预订套装家具更惊喜!
　　3、 套装组合家具更超值!
　　活动一“·一元“秒杀”更劲爆” 执行细则
　　活动概述：
　　一元秒杀，是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式，鉴于网络环境的原因，这种形式多被认为缺乏诚信度，一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际....

　　感恩节，一个虽然不是中国的传统节日，但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物，其实他们也是值得我们尊敬和感激的。
　　而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程，只为方便我们——校车司机。还有这样一群人，他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全，他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此xx学院外联部感恩节特色活动开始了。
　　一、活动时间
　　x月x日(拟定)，根据实际情况具体再定。
　　二、活动目的
　　向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。
　　三、活动内容
　　召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。
　　四、经费预算
　....

　　活动安排：
　　开幕式：11月26日
　　主题活动：11月27日——11月30日（包括家长半日活动设计）
　　闭幕式：11月29日（小、大班）11月30日（中班）
　　阶段性工作安排：
　　一、环境：大展板的制作，25号前完成
　　1、背景（幕布亦是海报）的制作。
　　各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
　　2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。
　　3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室；大班制作感恩海报
　　二、开幕式
　　1、时间：11月26日上午10：00
　　2、参加人员：全园幼儿
　　3、主持人：（中班）
　　4、过程：
　　a、主持人宣布活动开幕
　　b、情景剧表演《感恩节的雨来》
　　c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情！
　　d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人
　　中班——爱自己，爱家....

　　1、5.12特殊的日子里，没有病痛的折磨，没有风雨的侵袭；唯有爱的源泉，唯有你的关怀，唯有心的祝福，白衣天使，节日快乐！
　　2、你们是爱的种子的传播者，是生命的。你们用坚定地眼神鼓舞病人的信心，用温暖的双手呵护病人的健康。我赞美你们：白衣天使！
　　3、你是最平凡而又最伟大的，祝你，白衣天使护士节快乐！
　　4、一天一苹果医生远离我，一天一个梨护士远离你，今天是护士节，祝愿你永远身体健康，永远远离医院，远离护士，远离病魔。节日快乐！
　　5、折翼的天使降落人间，魔法依旧附体，灵光显现人间。健康永留，病魔难侵，这是你的功劳，白衣天使，节日快乐！
　　6、涂抹愉悦的滋味，包扎忧愁的伤痕；输入快乐的源泉，拔去烦恼的银针；按摸幸福的脉搏，测量开心的体温。国际护士节，祝你快乐永恒！
　　7、看到万物饥渴，上帝创造了水；看到世界黑暗，上帝创造了火；看到人间病苦，上帝派来了白衣天使。国际护士节，祝所有护士快快乐乐！
　　8、那灿烂的微笑，让病痛雾散云消，那细心的呵护，让病魔藏身无处，那圣洁的白....

　　一、活动目的
　　通过活动，让学生自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。怀感恩的心，说感恩的话，行感恩的事，做感恩的人。
　　二、活动时间
　　20xx年xx月（xx月的第4个星期四是感恩节）。
　　三、活动地点
　　学校内
　　四、活动前期准备
　　1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
　　2.购买＂黄丝带＂，用于征集＂感恩箴言＂。
　　3.打印宣传资料，评分表等。
　　4.校园环境布置：黑板、海报等。
　　5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
　　6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
　　7.《感恩的心....

　　一、设计意图：
　　元宵是中华民族的传统节日，为了让幼儿更好的了解我国节日，加深对元宵的认识和了解，体验元宵的喜庆气氛，特设置“欢度元宵”的活动。
　　二、主题目标：
　　1、知道元宵的.由来，初步了解元宵的民风民俗。
　　2、鼓励幼儿与家长一起动手搓元宵，培养幼儿的动手能力。
　　3、通过举办亲子活动，加深家园情、师生情、亲子情。
　　三、活动地点：
　　本班
　　四、活动准备：
　　1、邀请小朋友家长来园，并用邀请函形式向家长告之活动的安排。
　　2、餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。
　　3、元宵材料
　　4、家长在家制作好的美食一份。
　　5、《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带;
　　6、元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。
　　7、场地灯笼、灯谜布置
　　五、活动流程及内容安排
　　(1)老师接待幼儿，家长
　　(2)组织好幼儿并准备对家长进行示范教学活动。
　　(一)激发兴趣，导入主题。
　　教师播放歌曲《元宵节》，告诉幼儿元宵节要来到了。
　....

　　1、有一种默契叫做心照不宣;有一种感觉叫做妙不可言;有一种幸福叫做有你相伴;有一种思念叫做望眼欲穿。愿天上的每一个流星，都为你而闪耀天际……
　　2、恋爱、簟璁、醭歙、艽绱、癀穑、魍旃、偬彘、硪钚、鲥硐，上面的词你认识几个?虽说情人节到了，你也不能除了“恋爱”就什么也不会了啊!
　　3、看时间一公文，有约欢迎来，访分一秒走过，任回忆一点一滴积攒，让我俩相互携手，感受生命活力，编织彩虹世界，分享快乐人生。
　　4、空白的日子有你来填满，无论平静还是灿烂，我都喜欢;人生的旅途有你来做伴，不管坎坷抑或平坦，我都情愿。
　　5、情人节到了，送你顶帽子，勇往直前作帽舌，意气风发做帽脸儿，再配上热情奔放的颜色，超凡脱俗的款式，戴上它出门，保你左右逢源，顺心顺意。
　　6、星月不误，因为你已离去;清风不语，因为我在哭泣;我也不语，因为还在想你。情人节想你想得默默无语!
　　7、今年情人节送什么?老土的“玫瑰”，让女孩吃了发胖的“巧克力”，送你一条好祝福：爱你一万年!快乐情人节。
　　8、你是月饼....